Educación y Realidad Social

La educación representa un proceso por medio del cual el ser humano adquiere distintas herramientas para su inserción en la sociedad y su realización personal.

En este proceso intervienen distintas disciplinas con el propósito de facilitar su comprensión, guía y estudio.

Hernández (2003) señala que se debe entender por educación el proceso mediante el cual se ejerce una determinada influencia sobre la “nueva generación” con el propósito consciente o no de inculcarle una serie de normas, valores y comportamientos que les permita a todos y cada uno de sus miembros realizar los roles sociales para los cuales han sido formados individual y colectivamente. Este proceso está orientado, desde esta perspectiva, hacia la modificación del comportamiento individual o social de las personas, lo que conlleva, por parte del educando, la interiorización de una serie de valores e ideales que la sociedad considera importante preservar para garantizar su perennidad.

Se podría decir entonces que la educación es activa y práctica, se somete a normas y reglas, las cuales constituyen los métodos y procedimientos, y parte de una imagen del mundo, de la vida y del ser humano para “crear o modelar” un individuo “bello y perfecto” (Lemus, 1969).

Por lo tanto, la educación cumple importantes funciones dentro de la sociedad, entre ellas: conservar la cultura de grupo por medio de su transmisión de generación en generación; integrar y diferenciar a los individuos como parte de un entorno social con características específicas y ofrecer a la economía el recurso humano calificado para impulsar la producción (Hernández, 2003). En resumen, se podría decir que la educación es un proceso permanente y dinámico que le brinda al individuo herramientas para su realización personal, que a la vez busca el perfeccionamiento de este, y la inserción consciente de la persona en un mundo social al inculcarle reglas, comportamientos, conocimientos, contenidos escolares, valores, entre otros, acordes al entorno cultural en el cual se encuentra inmerso.

Bibliografía

Dr. Mario, C. S., & Mg. Ronny, G. A. (2012). DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD ACTUAL. Diálogos Educativos, 12(24), 15. Recuperado el 10 de noviembre de 2018, de https://www.google.hn/search?ei=t5fnW5YVz_POApWro-gH&q=educaci%C3%B3n+y+realidad+social+pdf&oq=educaci%C3%B3n+y+realidad+social+pdf&gs_l=psy-ab.3...4288.6865.0.9575.12.12.0.0.0.0.335.1994.0j4j3j2.9.0....0...1.1.64.psy-ab..5.1.186...35i304i39k1.0.hzv6r8KJb