Todo
el mundo ha participado o sabe más o menos qué son las actividades
extraescolares, pero pocos son los que tal vez sepan de sus grandes
beneficios, tanto para los niños como para los padres y profesores. Dependiendo
de la edad (infantil, primaria o secundaria) o de la necesidad (física,
intelectual, artística…) las extraescolares son un apoyo y un complemento a la
vida/educación escolar de los niños y niñas.
¿Por
qué apuntar a mi hijo a actividades extraescolares?
Muchas
son las ventajas o beneficios de participar en este tipo de actividades que las
AMPAS de los centros educativos ofrecen “después de clase”, aquí os dejamos con
las 10 más importantes a nuestro parecer:
1. Horario ampliado.
En muchas ocasiones una de las razones de peso para que los hijos acudan a un actividad extraescolares por el horario laboral de los progenitores, es imposible llegar antes al colegio para recoger a los niños y la duración que tienen las extraescolares son una prórroga para poder llegar a tiempo.
En muchas ocasiones una de las razones de peso para que los hijos acudan a un actividad extraescolares por el horario laboral de los progenitores, es imposible llegar antes al colegio para recoger a los niños y la duración que tienen las extraescolares son una prórroga para poder llegar a tiempo.
2. Actividad complementaria.
Este aspecto va a depender en función del tipo de extraescolar que sea, habiendo dos clases: uno, la actividad que está relacionada con las materias impartidas en el centro, por ejemplo “Apoyo Escolar” “Inglés”… y en este caso apoyará a los contenidos ya conocidos y trabajados o dos, puede ser una actividad que desarrolle otras disciplinas que en el horario lectivo no están contempladas, por ejemplo “Teatro” o “Judo”. En los dos casos las actividades extraescolares complementarán la formación del alumno.
Este aspecto va a depender en función del tipo de extraescolar que sea, habiendo dos clases: uno, la actividad que está relacionada con las materias impartidas en el centro, por ejemplo “Apoyo Escolar” “Inglés”… y en este caso apoyará a los contenidos ya conocidos y trabajados o dos, puede ser una actividad que desarrolle otras disciplinas que en el horario lectivo no están contempladas, por ejemplo “Teatro” o “Judo”. En los dos casos las actividades extraescolares complementarán la formación del alumno.
3. Beneficios de la propia actividad.
Dependiendo de la naturaleza de la actividad extraescolar (formativa, lúdicaartística o deportiva), tiene una serie de beneficios tanto para la mente como para el cuerpo. Después de clase, realizar ejercicio beneficia al rendimiento del niño/a así como a su desarrollo físico. Si la actividad es más tranquila, de naturaleza artística o formativa será beneficiosa para sus aptitudes y actitudes más intelectuales.
Dependiendo de la naturaleza de la actividad extraescolar (formativa, lúdicaartística o deportiva), tiene una serie de beneficios tanto para la mente como para el cuerpo. Después de clase, realizar ejercicio beneficia al rendimiento del niño/a así como a su desarrollo físico. Si la actividad es más tranquila, de naturaleza artística o formativa será beneficiosa para sus aptitudes y actitudes más intelectuales.
4. Espacio para liberar la energía.
Qué mejor después de un día lleno de clases que tener un espacio donde “gastar” la energía, jugar y disfrutar con sus compañeros, llegando a casa más relajados y despejados.
Qué mejor después de un día lleno de clases que tener un espacio donde “gastar” la energía, jugar y disfrutar con sus compañeros, llegando a casa más relajados y despejados.
5. Socialización.
Al ser un espacio más “informal” es perfecto para trabajar a través de dinámicas y actividades la socialización de los niños, ayudando así a formar una buena autoestima personal y social.
Al ser un espacio más “informal” es perfecto para trabajar a través de dinámicas y actividades la socialización de los niños, ayudando así a formar una buena autoestima personal y social.
6. Trabajo en equipo.
Es otro de los aspectos fundamentales de las actividades, el respeto, la tolerancia son factores esenciales en la formación de los futuros adultos de nuestra sociedad. Muchas veces en las escuelas no se puede trabajar tan a fondo como sería deseable y se realiza más un trabajo individual. En actividades extraescolares de tipo deportivo o artístico el trabajo en equipo es esencial para realizarlas.
Es otro de los aspectos fundamentales de las actividades, el respeto, la tolerancia son factores esenciales en la formación de los futuros adultos de nuestra sociedad. Muchas veces en las escuelas no se puede trabajar tan a fondo como sería deseable y se realiza más un trabajo individual. En actividades extraescolares de tipo deportivo o artístico el trabajo en equipo es esencial para realizarlas.
7. Estimulación.
No hay una sola forma de aprender ni los contenidos ni los valores, por eso es muy interesante que el niño/a aprenda desde diferentes profesores y monitores para que realmente integre el conocimiento y no la forma de realizarlo. Actividades más distendidas o un apoyo al estudio puede ayudar en el aprendizaje.
No hay una sola forma de aprender ni los contenidos ni los valores, por eso es muy interesante que el niño/a aprenda desde diferentes profesores y monitores para que realmente integre el conocimiento y no la forma de realizarlo. Actividades más distendidas o un apoyo al estudio puede ayudar en el aprendizaje.
8. Salud psico-emocional.
Otra de las virtudes de las actividades extraescolares es su beneficio a nivel mental, basándonos en el resumen y conclusiones de un estudio de la Universidad Autónoma de Barcelona en el 2008* llegan afirmar que la práctica de deporte o la realización de actividades más académicas reduce la problemática entre iguales, mejora la hiperactividad o la sintomatología emocional repercutiendo positivamente en el rendimiento escolar.
Otra de las virtudes de las actividades extraescolares es su beneficio a nivel mental, basándonos en el resumen y conclusiones de un estudio de la Universidad Autónoma de Barcelona en el 2008* llegan afirmar que la práctica de deporte o la realización de actividades más académicas reduce la problemática entre iguales, mejora la hiperactividad o la sintomatología emocional repercutiendo positivamente en el rendimiento escolar.
9. Alternativa de tiempo libre contra el ocio nocivo.
En el día a día y tal y como están diseñadas las ciudades, la infancia y adolescencia de las grandes poblaciones no juega en la calle, el ocio como ahora se concibe es delante del televisor o con videojuegos. Para evitar ese ocio nocivo y poco estimulante para los niños las actividades extraescolares ofrecen una alternativa más saludable y completa.
En el día a día y tal y como están diseñadas las ciudades, la infancia y adolescencia de las grandes poblaciones no juega en la calle, el ocio como ahora se concibe es delante del televisor o con videojuegos. Para evitar ese ocio nocivo y poco estimulante para los niños las actividades extraescolares ofrecen una alternativa más saludable y completa.
10. Cercanía.
Tener la posibilidad de hacer las actividades tanto para los niños como para los padres en el centro escolar es una manera de economizar el tiempo, no es necesario los desplazamientos hasta una academia o centro de actividades. Normalmente desde las AMPAS se promueven este tipo de actividades para así mejorar la jornada diaria llena de traslados, coches, atascos… y poder tener más tiempo para utilizarlo de una manera consciente y productiva.
Tener la posibilidad de hacer las actividades tanto para los niños como para los padres en el centro escolar es una manera de economizar el tiempo, no es necesario los desplazamientos hasta una academia o centro de actividades. Normalmente desde las AMPAS se promueven este tipo de actividades para así mejorar la jornada diaria llena de traslados, coches, atascos… y poder tener más tiempo para utilizarlo de una manera consciente y productiva.
Bibliografía
tanden, c.
(10 de enero de 2017). http://www.colectivotandem.com/los-10-beneficios-de-las-actividades-extraescolares/.
Recuperado el 14 de 11 de 2018
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